Ausspracheschwierigkeiten Arabischer Deutschlernender Aus Dem Irak Und Didaktische Ueberlegungen Zum Ausspracheunterricht Contributor(s): Hirschfeld, Ursula (Editor), Anders, Lutz Christian (Editor), Bose, Ines (Editor) |
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ISBN: 3631652828 ISBN-13: 9783631652824 Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
Binding Type: Hardcover - See All Available Formats & Editions Language: German Published: June 2014 Click for more in this series: Hallesche Schriften Zur Sprechwissenschaft Und Phonetik |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Language Experience Approach - Education | Multicultural Education - Foreign Language Study | Miscellaneous |
Dewey: 410.2 |
Series: Hallesche Schriften Zur Sprechwissenschaft Und Phonetik |
Physical Information: 261 pages |
Themes: - Ethnic Orientation - Multicultural - Cultural Region - Germany |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Die Arbeit untersucht die Ursachen phonologischer und phonetischer Abweichungen arabischer Deutschstudierender und unterbreitet didaktisch-methodische Vorschl ge f r den Ausspracheunterricht. Ein Schwerpunkt der Arbeit ist die kontrastive Analyse des modernen Hocharabischen und des Deutschen auf phonetisch-phonologischer Ebene, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den beiden Sprachen aufzuzeigen und potenzielle sprachsystematisch bedingte Interferenzen zu prognostizieren. Dar ber hinaus wird eine auditive Analyse zur Identifizierung und Klassifizierung segmentaler und auff lliger suprasegmentaler Ausspracheabweichungen vorgenommen. Der Autor beschreibt Einflussfaktoren auf das Lehren und Lernen der Aussprache und macht Didaktisierungsvorschl ge zur Optimierung des Ausspracheunterrichts. |
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