Sprachbewusster Unterricht. Ein Unterrichtsentwurf für das Fach Politik und Wirtschaft Contributor(s): Anonym (Author) |
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ISBN: 3668845263 ISBN-13: 9783668845268 Publisher: Grin Verlag
Binding Type: Paperback Language: German Published: December 2018 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Language Arts & Disciplines - Education |
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" L (0.11 lbs) 28 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universit t Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Betrachtet man Bildung in der Bundesrepublik Deutschland, ist diese dezentral reguliert und f llt prim r in den Zust ndigkeitsbereich der L nder, sodass in vielerlei Hinsicht Differenzen, beispielsweise bez glich der Lehrpl ne, bestehen. Unabh ngig all dieser Unterschiede ist den F chern, Schulen und Klassen jedoch eines gemein: Deutsch fungiert als zentrales Kommunikationsmittel f r den Wissenstransfer s mtlicher Lehr- und Lernsituationen. An dieser Stelle wird deutlich, dass die deutsche Sprache die Basis f r einen erfolgreichen schulischen Werdegang darstellt. Ferner kann ihr die Funktion als Gatekeeper zugeschrieben werden. Diese Annahme m ndet in der Konsequenz, dass ein f cher bergreifender bewusster Umgang mit Sprache notwendig ist. Es ist somit Aufgabe der Lehrkraft alle relevanten sprachlichen Mittel zur Verf gung zu stellen. Au erdem sollte sie einen Lernkontext schaffen, der fach- und sprachdidaktische Ans tze vernetzt, um in sprachheterogenen Klassen zu garantieren, dass alle SuS sprachhandlungsf hig sind. Ziel des Unterrichts ist es folglich die F rderung von Sprache und Fachinhalten zu integrieren und beide Bereiche gemeinsam im Unterricht zu beg nstigen. |
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