Lese-Rechtschreib-Schwäche bei Kindern. Ursachen, Symptome und Therapie Contributor(s): Ablinger, Maria (Author) |
|||
ISBN: 3656905495 ISBN-13: 9783656905493 Publisher: Grin Verlag
Binding Type: Paperback Language: German Published: February 2017 |
Additional Information |
BISAC Categories: - Education | Special Education - Behavioral, Emotional & Social Disabilities |
Physical Information: 0.09" H x 5.83" W x 8.27" L (0.13 lbs) 36 pages |
Descriptions, Reviews, Etc. |
Publisher Description: Akademische Arbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P dagogik - Heilp dagogik, Sonderp dagogik, Note: 2,0, Universit t Salzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Verschiedene AutorInnen haben versucht, den Prozess des Erlernens der Schriftsprache in einzelne Stufen zu untergliedern. Dies ist im Bezug auf Lese-Rechtschreibschw che deshalb von Bedeutung, weil es f r die Diagnostik und die anschlie ende F rderung erforderlich ist, den Stand des Kindes im Lese- und Schreiblernprozess zu erheben. Hat ein Kind in einem bestimmten Alter die entsprechende Stufe nicht erreicht, liegt mit hoher Wahrscheinlichkeit eine Lese-Rechtschreibschw che vor. Bei der Therapie muss demnach auf der Stufe angesetzt werden, auf der sich das Kind befindet, jeweils aber auch schon mit Blick auf die n chstm glichen Entwicklungsschritte. |
Customer ReviewsSubmit your own review |
To tell a friend about this book, you must Sign In First! |