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Analyse von Leserbriefen im Hinblick auf die Schreibentwicklung
Contributor(s): Anonym (Author)

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 ISBN: 3656354286     ISBN-13: 9783656354284
Publisher: Grin Verlag
OUR PRICE: $20.61  

Binding Type: Paperback
Language: German
Published: February 2013
* Out of Print *
Additional Information
BISAC Categories:
- Language Arts & Disciplines
- Literary Criticism | European - German
Physical Information: 0.07" H x 5.83" W x 8.27" L (0.11 lbs) 30 pages
 
Descriptions, Reviews, Etc.
Publisher Description:
Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Ernst-Moritz-Arndt-Universit t Greifswald (Institut f r deutsche Philologie), Veranstaltung: Grundlagen der Textsortenlinguistik, Sprache: Deutsch, Abstract: In seinem 1996 erschienenen Aufsatz "Entwicklung der Schreibf higkeit" definiert Feilke die Entfaltung der Schreibkompetenz "als Abfolge von Probleml seschritten und als Aufbau einer durch das Medium gepr gten kommunikativen Probleml sef higkeit" (Feilke 1996, S. 1180). Er erg nzt, dass die Entwicklung der Schreibkompetenz von verschiedenen Faktoren abh ngt. So spielt insbesondere das Schreibalter, das die Dauer der praktischen Schreiberfahrung meint, das Weltwissen und das Wissen ber Textsorten, eine gro en Rolle. Insgesamt ist die Herausbildung der Schreibkompetenzen allerdings eine rein individuelle Entwicklung, die auch davon abh ngt, mit welchen Problemstellungen der Schreiber konfrontiert wird (Feilke 1996, S. 1180-1181). Die hier vorliegende sprachwissenschaftliche Seminararbeit tr gt den Titel "Analyse von Leserbriefen im Hinblick auf die Schreibentwicklung" und ist thematisch in das Teilgebiet der Textlinguistik und den Bereich der Textgrammatik einzuordnen. Die Arbeit analysiert verschiedene Leserbriefe aus einem ausgew hlten Korpus, welcher Leserzuschriften aus verschiedenen Publikums- und Fachzeitschriften enth lt, die besonders hinsichtlich des Alters der Schreiber variieren. Das Ziel der Analyse ist es, am Beispiel der Textsorte des Leserbriefs aufzuzeigen, wie sich die Schreib- und Textkompetenz mit zunehmenden Schreibalter ver ndert. Au erdem sollen allgemeine R ckschl sse f r die Textsorte des Leserbriefs gezogen werden. Im ersten Schritt werden die theoretischen Grundlagen erl utert, die als Kategorien f r die Analyse ben tigt werden. Anschlie end soll zur Einf hrung der Textsorte des Leserbriefs, dessen historische Entwicklung und allgemeine Merkmale skizziert werden. An die theoretische Darstellung schlie t
 
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